根据《课外体育培训行为规范》，课外体育培训需满足以下六大基本要求：

1. 总体要求： 课外体育培训是指以传授和提升某种体育技能为目的，面向7至18岁儿童青少年开展的课外体育指导、培养和训练活动。

2. 场地设施要求： 用于开展课外体育培训的体育场地应符合全国性单项体育协会的相关规则，培训场地和设施应符合安全、质检、消防、卫生、环保等标准；体育器材应符合国家相关产品标准。 室内场地应在主要位置悬挂中华人民共和国国旗。

3. 课程要求： 社会体育培训机构首先要解决的是培训大纲和教材，这是开展体育培训的依据；其次是培训计划，这是体育培训预先拟定的具体内容和步骤；最后是教案，这是体育培训的设计和设想。

4. 从业人员要求： 课外体育培训主体的执教人员应持有以下至少一种证书：体育教练员职称证书、社会体育指导员职业资格证书、全国性单项体育协会颁发的体育技能等级证书、体育教师资格证书、经人力资源和社会保障部确定的人才评价机构颁发的体育职业技能等级证书、经省级（含）以上体育行政部门认可的相关证书。 聘用外籍执教人员的，应符合相关法律规定并做好外籍执教人员持有资质证书的认证工作。 课外体育培训主体应公示执教人员的姓名、照片、资质证书编号等信息。

5. 内部管理要求： 课外体育培训主体应建立健全内部管理制度，包括但不限于教学管理、学员管理、财务管理等，确保培训活动的规范化和标准化。

6. 安全要求： 各地体育行政部门要联合有关部门组织开展课外体育培训行业安全督导与检查，堵塞安全管理漏洞，严格落实高危体育项目安全要求，对疫情防控要求不落实、安全生产有重大隐患不整改、群众投诉集中的课外体育培训主体要及时曝光并依法依规予以处理。

这些要求旨在确保课外体育培训的质量和安全，促进体育培训市场的健康有序发展。

课外体育培训需满足的六大基本要求

随着社会对青少年身体素质和健康意识的重视，课外体育培训行业得到了迅速发展。为了确保青少年在课外体育培训中能够获得良好的锻炼体验，同时保障其安全与健康，以下六大基本要求是课外体育培训必须满足的。

安全是课外体育培训的首要前提。培训机构必须确保所有场地设施符合安全标准，定期进行安全检查和维护。此外，教练员应具备急救知识和技能，能够在紧急情况下迅速采取有效措施。对于青少年参加的体育项目，应选择适合其年龄和体能的活动，避免因运动不当导致的伤害。

专业的教练员是保证培训质量的关键。教练员应具备相应的体育教练员职称证书、社会体育指导员职业资格证书等资质，并经过专业培训，了解青少年的身心发展特点，能够根据学生的实际情况制定合理的训练计划。

科学训练是提高青少年运动技能和身体素质的重要途径。培训机构应遵循科学训练原则，合理安排训练内容和强度，避免过度训练和运动损伤。同时，教练员应注重培养学生的运动兴趣，激发他们的运动潜能。

规范管理是保障课外体育培训有序进行的基础。培训机构应建立健全内部管理制度，包括课程安排、学员管理、场地使用、器材维护等方面。此外，还应建立完善的学员档案，记录学员的训练情况，以便跟踪和评估培训效果。

优质服务是提升培训机构竞争力的关键。培训机构应提供热情、周到的服务，包括咨询、报名、缴费、课程调整等环节。同时，应关注学员的反馈意见，及时调整和改进培训方案，以满足不同学员的需求。

课外体育培训应注重青少年健康促进。培训机构应通过科学合理的训练，帮助青少年养成良好的运动习惯，提高身体素质，增强抵抗力。同时，还应关注青少年的心理健康，培养他们的团队协作精神和竞争意识。

培训机构应承担社会责任，积极参与社会公益活动。通过组织或参与体育赛事、公益活动，提高社会对青少年体育培训的关注度，同时为青少年提供更多展示自我、锻炼能力的机会。